日本人のディシプリン－規律／訓練－

　教育再生会議、「徳目」「規範意識」必要で一致
(読売新聞 - 12月09日 13:11)

　安倍首相直属の教育再生会議（野依良治座長）は９日午前、前日に引き続いて都内で審議を行い、学校教育を通じて「奉仕の精神」や「友情」「親孝行」といった徳目を身につけたり、奉仕活動などを通じて忍耐や働く大切さなどの「規範意識」を身につけたりする必要があるとの考えで一致した。

　１月にまとめる第１次報告に盛り込む考えだ。

　徳目を身につける具体策として、地域に伝わる伝説や童謡、言い伝えなどを学校で教え、国や地域の伝統を尊重する心を養うとしている。また、郷土の偉人について学ぶ機会を増やし、子供の郷土への関心を高めることが重要だ、とした。

　家族への感謝の気持ちを確認する機会とするため、「家族の日」の創設を提案する方針だ。多くの委員からは「国民運動として家庭教育の再生に取り組むべきだ」などの声が出たという。

　徳育の醸成には、教育基本法の改正よりも

　こうした実践的な改革が不可欠です。

　ただし、これらの改革には大きな障害があります。

　それは、受験勉強との折り合いです。

　ただでさえ受験に必要ない科目をおろそかにする現在の学校教育に、

　どのようなかたちで道徳教育を盛り込むのか。

　家庭教育が重要なカギであることは

　まちがいありませんが、

　ただ単に休日を増やすのは

　無意味ではないでしょうか。